Il presente libro affronta la questione delle opportunità di realizzazione dei bambini in condizioni di povertà in Svizzera. In questo contesto, la riproduzione delle condizioni sociali riveste un ruolo centrale. Come base teorica viene utilizzato il concetto della teoria dell'habitus di Pierre Bourdieu. È stata riscontrata una carenza di capitale finanziario, sociale e culturale nei bambini provenienti da famiglie in condizioni di povertà. Anche le disposizioni abituali esistenti contribuiscono a svantaggiare questi bambini. L'insieme di queste constatazioni evidenzia una chiara limitazione delle opportunità di realizzazione e delle prospettive future dei bambini in condizioni di povertà. Ne risentono ambiti della vita quali l'istruzione, le attività ricreative, le condizioni abitative o anche la salute dei bambini. I bambini adottano diverse strategie di adattamento, che si riflettono, ad esempio, in comportamenti anomali. La politica, la ricerca e il lavoro sociale sono ambiti che influenzano la società e possono renderla più a misura di bambino, fornendo così un sostegno ai bambini in condizioni di povertà.
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