la scuola che educa persona: L'importanza della cattolica in Italia

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Bol Che cosa rende davvero "cattolica" una scuola? E perché, otto secoli dopo, la sua storia riguarda ancora tutti noi?Spesso la scuola cattolica viene liquidata come "scuola privata", relegata in un dibattito fatto di rette e finanziamenti. Questo libro propone uno sguardo più ampio e più onesto: la scuola cattolica come idea di educazione, tradizione plurisecolare e presenza viva nel tessuto dell'Italia.L'autore accompagna il lettore lungo un percorso che parte dalle scuole dei monasteri e dalla prima scuola popolare gratuita di San Giuseppe Calasanzio, attraversa la "pedagogia della gioia" di San Filippo Neri e il sistema preventivo di Don Bosco, e arriva fino alle sfide di oggi: la denatalità, la parità scolastica, la sostenibilità economica e perfino l'intelligenza artificiale.Un capitolo restituisce voce alle grandi protagoniste dimenticate - le congregazioni femminili che per secoli hanno istruito le donne italiane. Un altro racconta le università cattoliche, da padre Gemelli a oggi. Non manca la coscienza critica di don Lorenzo Milani e della scuola di Barbiana, né uno sguardo sul mondo degli ex alunni e sulla Confederex.Cuore del libro è il capitolo dedicato ai giovani: non destinatari passivi, ma protagonisti, alla luce del magistero di Papa Francesco e dell'esempio di santi giovanissimi come Carlo Acutis e Pier Giorgio Frassati.Né apologia, né atto d'accusa: un invito a prendere sul serio una scuola che, nel migliore di sé, prova ancora a formare persone - e non solo a istruirle.Un saggio chiaro e documentato, per genitori, insegnanti, educatori e per chiunque abbia a cuore il futuro dell'educazione in Italia.

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Che cosa rende davvero "cattolica" una scuola? E perché, otto secoli dopo, la sua storia riguarda ancora tutti noi?Spesso la scuola cattolica viene liquidata come "scuola privata", relegata in un dibattito fatto di rette e finanziamenti. Questo libro propone uno sguardo più ampio e più onesto: la scuola cattolica come idea di educazione, tradizione plurisecolare e presenza viva nel tessuto dell'Italia.L'autore accompagna il lettore lungo un percorso che parte dalle scuole dei monasteri e dalla prima scuola popolare gratuita di San Giuseppe Calasanzio, attraversa la "pedagogia della gioia" di San Filippo Neri e il sistema preventivo di Don Bosco, e arriva fino alle sfide di oggi: la denatalità, la parità scolastica, la sostenibilità economica e perfino l'intelligenza artificiale.Un capitolo restituisce voce alle grandi protagoniste dimenticate - le congregazioni femminili che per secoli hanno istruito le donne italiane. Un altro racconta le università cattoliche, da padre Gemelli a oggi. Non manca la coscienza critica di don Lorenzo Milani e della scuola di Barbiana, né uno sguardo sul mondo degli ex alunni e sulla Confederex.Cuore del libro è il capitolo dedicato ai giovani: non destinatari passivi, ma protagonisti, alla luce del magistero di Papa Francesco e dell'esempio di santi giovanissimi come Carlo Acutis e Pier Giorgio Frassati.Né apologia, né atto d'accusa: un invito a prendere sul serio una scuola che, nel migliore di sé, prova ancora a formare persone - e non solo a istruirle.Un saggio chiaro e documentato, per genitori, insegnanti, educatori e per chiunque abbia a cuore il futuro dell'educazione in Italia.


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  • 9798182042659
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