la transformation intelligente de l'enseignement biologie et des sciences à l'ère moderne

*Intelligent Transformation in Biology and Science Education in Modern Universities* examine les profonds changements pédagogiques, technologiques et institutionnels qui redéfinissent l'enseignement de la biologie et des sciences dans l'enseignement supérieur à l'échelle mondiale, en mettant particulièrement l'accent sur les universités saoudiennes confrontées aux impératifs de réforme de la ' Vision 2030 '. L'ouvrage soutient que cette transformation n'est pas facultative, mais nécessaire, réalisable et particulièrement efficace lorsqu'elle s'appuie sur des principes pédagogiques plutôt que sur un déterminisme technologique. À travers treize chapitres, il retrace l'évolution d'un enseignement de la biologie passif, centré sur les cours magistraux, vers des environnements d'apprentissage actifs, fondés sur la recherche, intégrant la recherche et soutenus par l'intelligence artificielle. Il examine l'intégration des disciplines STEM et STEAM, les applications de l'IA, notamment le tutorat intelligent et l'analyse des données d'apprentissage, les infrastructures de laboratoires virtuels et ' intelligents ', l'enseignement de la bio-informatique, ainsi que les partenariats entre universités et entreprises. S'appuyant sur des modèles internationaux, l'ouvrage élabore une feuille de route adaptée au contexte de l'enseignement supérieur saoudien, qui tient compte à la fois des meilleures pratiques internationales et des priorités culturelles, institutionnelles et de dével