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Per comprendere e analizzare le ragioni per cui gli insegnanti a tempo indeterminato del sistema scolastico pubblico del Ceará, considerati lavoratori dal PNST, si sono ammalati e di conseguenza sono stati riadattati frequentemente, abbiamo utilizzato metodi e tecniche di raccolta dati per valutare meglio questo fatto. Nella ricerca esplorativa, prima documentale e poi sul campo, abbiamo scoperto che sul totale dei dipendenti pubblici riadattati, l'85% è costituito da insegnanti e che i due motivi principali di questi riadattamenti sono le malattie respiratorie (ICD J), legate all'uso abusivo della voce, e i disturbi comportamentali e mentali (ICD F), legati a stress, depressione e sindrome di panico. Attraverso l'osservazione partecipante e le interviste semi-strutturate, abbiamo raccolto informazioni (resoconti e interviste) che hanno integrato e giustificato i dati quantitativi, dimostrando che le ragioni delle riadattazioni sono legate alla violenza, al superlavoro, alle pressioni professionali e familiari.
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