Le problème du retard mental

Ce livre peut être considéré comme une extension d'un groupe de littérature qui traite du sujet des enfants avec un diagnostic de retard mental. Cette entité diagnostique, en général, a été abordée en mettant l'accent sur l'aspect cognitif et son influence sur les acquisitions scolaires, sur l'intelligence et sa mesure au moyen d'instruments et de méthodes élaborés à cette fin ; dans quelques cas, l'approche a été facilitée par un point de vue plus optimiste en faveur de ces enfants et des immenses possibilités de développement offertes par l'environnement familial lui-même.