Le ragazze rifugiate continuano a frequentare la scuola?

La maggior parte dei donatori e dei loro partner operativi ha stabilito come linea guida che solo le esigenze umanitarie o di sviluppo supportate da dati comprovati dalla ricerca siano ammissibili al finanziamento. Il libro "Le ragazze rifugiate continuano a frequentare la scuola?" serve proprio a fornire tali dati, poiché illustra le difficoltà che le ragazze devono affrontare per costruirsi un futuro luminoso attraverso l'istruzione nel campo di Dadaab. Il libro presenta i risultati relativi all'influenza del costo dell'istruzione secondaria, delle strutture igienico-sanitarie, della presenza di insegnanti donne e della distanza tra casa e scuola sulla permanenza delle ragazze nel complesso di Dadaab. Si tratta di un materiale di sensibilizzazione volto a garantire a ragazze e donne un ambiente di apprendimento favorevole, affinché possano godere e realizzare il proprio diritto all'istruzione. Istruisci una donna e avrai salvato molte generazioni future. Questo testo costituirà un materiale di riferimento inestimabile per le ONG che intendono pianificare, attuare o migliorare programmi di istruzione per le bambine sia in contesti di emergenza che non, nonché per studenti e consulenti nel campo dell'istruzione in situazioni di emergenza. Anche i dirigenti e gli amministratori scolastici che operano tra i rifugiati e altre persone di competenza dell'UNHCR troveranno utile questo libro.