Leadership et gestion dans le domaine de l'éducation: L'école multiculturelle

Le rôle de dirigeant d'établissement scolaire relève de la mise en scène, car la qualité et un climat scolaire positif sont essentiels à la réussite de chaque directeur, élève et établissement. Les spécialistes s'accordent à dire que l'esprit d'entreprise est indispensable au développement de la société. On observe depuis quelques années une pression croissante en faveur de la décentralisation des écoles, ce qui explique l'intérêt grandissant porté au rôle des chefs d'établissement dans les contextes académiques et pratiques. Les dirigeants d'écoles multiculturelles opèrent dans un créneau éducatif spécialisé et peu défini. Des conflits peuvent survenir au sein des écoles, mais la gestion des conflits est une activité dont le degré d'efficacité détermine l'impact du conflit sur les performances scolaires. Le contexte de direction de ces écoles est souvent marqué par des tensions complexes entre des forces opposées. La diversité culturelle se reflète dans de nombreuses écoles; il est donc nécessaire que les directeurs d'école adaptent les programmes éducatifs en mettant l'accent sur les attitudes des enseignants. La compréhension de la diversité culturelle dans l'éducation, où la population provient de divers pays et parle de nombreuses langues, est très importante pour les directeurs d'école, car cette diversité se reflète au sein des établissements.

Pagina's: 96, Paperback, Editions Notre Savoir