Lehrerausbildung und Lernergebnisse: Welche Interaktion?

Jedes Jahr lese ich mit Bitterkeit die offiziellen Ergebnisse der Schüler in der Abschlussklasse. Ich habe mich immer gefragt: Was ist die Ursache für dieses immer wiederkehrende Versagen? Ich habe keine Antwort darauf erhalten. So musste ich ein fortgeschrittenes Studium absolvieren, um die Situation richtig zu verstehen. Zusätzlich zu meinem Studium der Erziehungswissenschaften hatte ich das Glück, Inspektor der Sekundarstufe zu werden, und es hat mir Spaß gemacht, Lehrer zu beaufsichtigen, was mich zu der Überzeugung gebracht hat, dass das massive Versagen der Schüler zum großen Teil auf die mangelnde Ausbildung einiger Lehrer zurückzuführen ist.Das Ziel dieses Dokuments ist es, Lehrer zu ermutigen, an Weiterbildungsmaßnahmen teilzunehmen, und die Verantwortlichen zu ermutigen, Lehrer mit einer Erstausbildung einzustellen. In der Tat hat meine Forschung die Bedeutung der Erstausbildung, der beruflichen Weiterbildung oder der fachlichen Ausbildung für das Unterrichten in der Sekundarstufe hervorgehoben.