Verlag Unser Wissen

Lehrersichtweisen zur Rolle des ESL-Lehrers im Rahmen von RTI

Name: Lehrersichtweisen zur Rolle des ESL-Lehrers im Rahmen von RTI
Brand: Verlag Unser Wissen
SKU: 41e1805176f193fe23089304ebd619d3

1/1

Afbeelding van Lehrersichtweisen zur Rolle des ESL-Lehrers im Rahmen von RTI

Bol

Prijzen vanaf

48,90

Uitgelicht

	48,90	Naar shop
	48,90	Naar shop
	48,90	Naar shop
VERGELIJK ALLE AANBIEDERS (3)

Beschrijving

Bol Response to Intervention ist ein System, das von Bildungsfachleuten weit verbreitet genutzt wird. Die Rolle von ESL-Lehrkräften in diesem System wird in dieser Abschlussarbeit anhand von Fokusgruppen und Fragebögen untersucht. Lehrkräfte, Sonderpädagogen und Hilfspersonal wurden in diese ethnografische Untersuchung zur Rolle von ESL-Lehrkräften einbezogen. Die Sichtweisen der Lehrkräfte werden erfasst, um Entscheidungen darüber zu unterstützen, wie Sprachexperten eingesetzt werden können, um fundierte Entscheidungen für den Lernerfolg der Schüler zu treffen.

Lees meer

Vergelijk aanbieders (3)

Sorteren op:

€ 48,90 Gratis verzending

Beschrijving (1)

Response to Intervention ist ein System, das von Bildungsfachleuten weit verbreitet genutzt wird. Die Rolle von ESL-Lehrkräften in diesem System wird in dieser Abschlussarbeit anhand von Fokusgruppen und Fragebögen untersucht. Lehrkräfte, Sonderpädagogen und Hilfspersonal wurden in diese ethnografische Untersuchung zur Rolle von ESL-Lehrkräften einbezogen. Die Sichtweisen der Lehrkräfte werden erfasst, um Entscheidungen darüber zu unterstützen, wie Sprachexperten eingesetzt werden können, um fundierte Entscheidungen für den Lernerfolg der Schüler zu treffen.

Lees meer