les jeunes veulent avoir leur mot à dire: Participation des et perception de l'espace social par dans la ville Feldkirch

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Bol Ce travail examine la participation des jeunes et la perception de l'espace social par les jeunes dans la ville de Feldkirch. L'accent est mis sur les conditions spatiales, sociales et culturelles qui influencent l'expérience et la participation des jeunes dans l'espace urbain. L'étude est basée sur un modèle de recherche qualitative avec une triangulation méthodologique. Le World Café et les diagnostics en marchant (social space inspections) sont utilisés comme méthodes centrales pour saisir de manière exhaustive les perspectives des jeunes. Le fondement théorique est assuré par le modèle de Saint-Gall pour le travail social spatial, l'orientation vers le monde de la vie selon Hans Thiersch ainsi que la théorie du pouvoir selon Staub-Bernasconi. Les résultats montrent que les jeunes souhaitent une plus grande implication dans les processus de développement urbain, mais que des obstacles structurels et sociaux entravent leur participation. Les espaces publics, les offres culturelles et les réseaux sociaux jouent un rôle décisif dans l'identification à l'environnement urbain. Ce travail contribue à la recherche socio-spatiale et formule des recommandations d'actions concrètes pour un développement urbain adapté aux jeunes à Feldkirch.

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Ce travail examine la participation des jeunes et la perception de l'espace social par les jeunes dans la ville de Feldkirch. L'accent est mis sur les conditions spatiales, sociales et culturelles qui influencent l'expérience et la participation des jeunes dans l'espace urbain. L'étude est basée sur un modèle de recherche qualitative avec une triangulation méthodologique. Le World Café et les diagnostics en marchant (social space inspections) sont utilisés comme méthodes centrales pour saisir de manière exhaustive les perspectives des jeunes. Le fondement théorique est assuré par le modèle de Saint-Gall pour le travail social spatial, l'orientation vers le monde de la vie selon Hans Thiersch ainsi que la théorie du pouvoir selon Staub-Bernasconi. Les résultats montrent que les jeunes souhaitent une plus grande implication dans les processus de développement urbain, mais que des obstacles structurels et sociaux entravent leur participation. Les espaces publics, les offres culturelles et les réseaux sociaux jouent un rôle décisif dans l'identification à l'environnement urbain. Ce travail contribue à la recherche socio-spatiale et formule des recommandations d'actions concrètes pour un développement urbain adapté aux jeunes à Feldkirch.


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Merk Editions Notre Savoir
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  • 9786209965180
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