Lesen und Leseförderung
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Beschrijving
Bol
Dieses Buch präsentiert eine Bestandsaufnahme der Lesegewohnheiten und des Leserprofils der Einwohner von Serrolândia, basierend auf Untersuchungen in öffentlichen und privaten Schulen der Stadt Serrolândia in Bahia, der Stadtbibliothek Gervácio Maciel da Cruz und dem Projekt "Agente de Leitura" (Leseagent). Die Relevanz dieser Untersuchung besteht nicht nur darin, ein Thema anzusprechen, das in akademischen Kreisen aufgegriffen und in öffentlichen Gremien diskutiert wird, sondern vor allem darin, Daten zu präsentieren, die dazu dienen, die Lesegewohnheiten in Serrolândia zu überdenken. Diese Daten können von Lehrern, Direktoren öffentlicher und privater Schulen, Bibliothekaren und anderen Leseförderern sowie von der Zivilgesellschaft und den Behörden abgerufen werden, um wirksame Maßnahmen zur Förderung des Lesens in der Gemeinde zu diskutieren und vorzuschlagen.
Dieses Buch präsentiert eine Bestandsaufnahme der Lesegewohnheiten und des Leserprofils der Einwohner von Serrolândia, basierend auf Untersuchungen in öffentlichen und privaten Schulen der Stadt Serrolândia in Bahia, der Stadtbibliothek Gervácio Maciel da Cruz und dem Projekt "Agente de Leitura" (Leseagent). Die Relevanz dieser Untersuchung besteht nicht nur darin, ein Thema anzusprechen, das in akademischen Kreisen aufgegriffen und in öffentlichen Gremien diskutiert wird, sondern vor allem darin, Daten zu präsentieren, die dazu dienen, die Lesegewohnheiten in Serrolândia zu überdenken. Diese Daten können von Lehrern, Direktoren öffentlicher und privater Schulen, Bibliothekaren und anderen Leseförderern sowie von der Zivilgesellschaft und den Behörden abgerufen werden, um wirksame Maßnahmen zur Förderung des Lesens in der Gemeinde zu diskutieren und vorzuschlagen.
AmazonPagina's: 92, Paperback, Verlag Unser Wissen
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