Lessen in orde op de basisschool
Uitgelicht
|
26,42 |
Naar shop
|
|
42,95 |
Naar shop
|
|
42,95 |
Naar shop
|
Beschrijving
Iedereen, leerlingen en leerkrachten willen een goede sfeer op school. Een fijne, veilige en betrokken omgeving is essentieel voor onderwijs van goede kwaliteit. Dit boek laat zien hoe lessen in orde komen door een vriendelijke en veilige context te creëren waarin leerlingen optimaal kunnen leren. Centraal staat het gedrag: van de leraar, zowel individueel als in teamverband, en van de leerling, zowel individueel als in groepsverband. Gedrag vindt altijd plaats in een omgeving waarin leraar en leerlingen deel uitmaken, en wordt daarom gezien in relatie tot die omgeving.
De uitgave gaat verder met de nieuwste wetenschappelijke inzichten over uiteenlopende onderwerpen en koppelt die aan dagelijkse onderwijspraktijk, zoals probleemgedrag, ICT in het onderwijs, motivatie, gezag, differentiatie en School Wide Positive Behavior Support. Ook komen vragen voorbij die momenteel spelen in het onderwijs, zoals passend onderwijs, de rol van Bildung en het terugdringen van ziekteverzuim en uitval onder leerkrachten. Het boek is geschreven voor opleiders, studenten aan pabo’s en alle leerkrachten die de kwaliteit van hun onderwijs willen verbeteren en dagelijks willen leren.
Deze editie is beschikbaar via Boom Academie, een online leerplatform waar theorie, oefening en toetsing samenkomen in een flexibele, interactieve leeromgeving voor studenten en docenten. Je vindt theorie gekoppeld aan video’s, opdrachten en zelftoetsen, een begrippenlijst, casussen die theorie aan praktijk verbinden, en inzage in voortgang via een dashboard. De modulaire opbouw maakt gerichte selectie van onderdelen mogelijk, en betalen kan per relevant onderdeel.
Lessen in orde op de basisschool is bedoeld voor (aanstaande) leerkrachten, zij-instromers, herintreders, schoolwisselaars, IB’ers, schoolpsychologen en andere betrokkenen bij het pedagogisch klimaat in en rond de klas.
Features
- Gericht op klassenmanagement en gedragsaanpak
- Gedrag in relatie tot omgeving centraal
- Actuele wetenschappelijke inzichten opgenomen
- Modulegebaseerde Boom Academy-omgeving
- Toegespitst op diverse onderwijsprofessionals
- 372 pagina’s, eerste editie, paperback
Beschrijving
Iedereen, leerlingen en leerkrachten willen een goede sfeer op school. Een fijne, veilige en betrokken omgeving is essentieel voor onderwijs van goede kwaliteit. Dit boek laat zien hoe lessen in orde komen door een vriendelijke en veilige context te creëren waarin leerlingen optimaal kunnen leren. Centraal staat het gedrag: van de leraar, zowel individueel als in teamverband, en van de leerling, zowel individueel als in groepsverband. Gedrag vindt altijd plaats in een omgeving waarin leraar en leerlingen deel uitmaken, en wordt daarom gezien in relatie tot die omgeving.
De uitgave gaat verder met de nieuwste wetenschappelijke inzichten over uiteenlopende onderwerpen en koppelt die aan dagelijkse onderwijspraktijk, zoals probleemgedrag, ICT in het onderwijs, motivatie, gezag, differentiatie en School Wide Positive Behavior Support. Ook komen vragen voorbij die momenteel spelen in het onderwijs, zoals passend onderwijs, de rol van Bildung en het terugdringen van ziekteverzuim en uitval onder leerkrachten. Het boek is geschreven voor opleiders, studenten aan pabo’s en alle leerkrachten die de kwaliteit van hun onderwijs willen verbeteren en dagelijks willen leren.
Deze editie is beschikbaar via Boom Academie, een online leerplatform waar theorie, oefening en toetsing samenkomen in een flexibele, interactieve leeromgeving voor studenten en docenten. Je vindt theorie gekoppeld aan video’s, opdrachten en zelftoetsen, een begrippenlijst, casussen die theorie aan praktijk verbinden, en inzage in voortgang via een dashboard. De modulaire opbouw maakt gerichte selectie van onderdelen mogelijk, en betalen kan per relevant onderdeel.
Lessen in orde op de basisschool is bedoeld voor (aanstaande) leerkrachten, zij-instromers, herintreders, schoolwisselaars, IB’ers, schoolpsychologen en andere betrokkenen bij het pedagogisch klimaat in en rond de klas.
Features
- Gericht op klassenmanagement en gedragsaanpak
- Gedrag in relatie tot omgeving centraal
- Actuele wetenschappelijke inzichten opgenomen
- Modulegebaseerde Boom Academy-omgeving
- Toegespitst op diverse onderwijsprofessionals
- 372 pagina’s, eerste editie, paperback
Productspecificaties
Gerelateerde producten
