Qué cambia cuando dejamos de interpretar la conducta como el punto de partida y comenzamos a leer la organización fisiológica que la precede?Leyendo el sistema nervioso propone un marco conceptual y clínico para comprender cómo el sistema nervioso organiza la experiencia a través del tiempo. En lugar de comenzar por lo que una persona hace, invita a observar las condiciones desde las cuales esa conducta se vuelve posible: la demanda que el sistema ya está sosteniendo, el margen regulatorio disponible, la dinámica de la activación y la recuperación después de la demanda.Con especial atención a la experiencia autista, María E. Reyes integra principios de neurociencia, interocepción, procesamiento predictivo, regulación fisiológica y cognición encarnada para desarrollar una forma de observación que desplaza la pregunta de "¿Qué significa esta conducta?" hacia "¿Qué está organizando este sistema nervioso en este momento?"A lo largo del libro, conceptos como demanda concurrente, margen regulatorio, pendiente de activación, recuperación, residuo, tiempo interno, protección y co-regulación permiten seguir la experiencia no como una serie de eventos aislados, sino como una organización fisiológica continua.Este libro no propone una fisiología del autismo ni un protocolo de intervención. Ofrece una lente para profesionales de la salud, la educación y disciplinas afines que buscan comprender con mayor precisión las condiciones fisiológicas que pueden influir en el acceso, la participación, la comunicación y la conducta.Antes de intentar cambiar la conducta, aprende a leer el sistema que la está produciendo.
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