Lições de Filosofia da Educação: Uma iniciação às questões antropológicas educação
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Lições de Filosofia da Educação, uma iniciação às questões antropológicas da educação é uma obra que reflecte sobre a natureza educanda do homem, no contexto da antropologia filosófica e educativa. Quem é homem? Será que ele é educável? Será simultaneamente um animal filosófico e educável? Para que serve a educação? Para emancipar ou afunilar o homem? uma ideologia ou uma libertação? no decurso da obra encontrará respostas à estas e tantas questões, no contexto do triângulo antropológico da educação: sociedade-cultura-educação, na base do binómio homem-educação, atendendo à Immanuel Kant quando afirma "o homem é única criatura educável" ou dito de outra forma " o homem só se torna homem pela educação".
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Lições de Filosofia da Educação, uma iniciação às questões antropológicas da educação é uma obra que reflecte sobre a natureza educanda do homem, no contexto da antropologia filosófica e educativa. Quem é homem? Será que ele é educável? Será simultaneamente um animal filosófico e educável? Para que serve a educação? Para emancipar ou afunilar o homem? uma ideologia ou uma libertação? no decurso da obra encontrará respostas à estas e tantas questões, no contexto do triângulo antropológico da educação: sociedade-cultura-educação, na base do binómio homem-educação, atendendo à Immanuel Kant quando afirma "o homem é única criatura educável" ou dito de outra forma " o homem só se torna homem pela educação".
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