MANTER A CHAMA ACESA: Reflexões de uma vida na biologia e academia
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Bol
Mantendo a Chama Acesa: reflexões sobre uma vida dedicada à biologia, ecologia e carreira académica é um livro reflexivo e auto-etnográfico que cresceu gradualmente a partir de vinte e um artigos publicados, escritos ao longo de épocas de clareza, fadiga, desilusão e determinação tranquila. Mais do que um livro de memórias convencional ou um manifesto de protesto, trata-se de um registo interno da vida académica visto através dos hábitos de um biólogo e ecologista treinado para detetar sinais de alerta precoce em sistemas em stress. A "chama" não é a ambição ou a produtividade, mas o compromisso de cuidar: dos estudantes, da investigação fundamental, da ética académica e do trabalho, muitas vezes invisível, que sustenta uma ciência credível. Organizado em sete capítulos, o livro utiliza cinco perguntas orientadoras - quem, porquê, como, quando e onde - para relacionar identidade, motivação, prática, mudança institucional e a importância do lugar na formação do trabalho científico. Examina o declínio do apoio à investigação fundamental, o esgotamento da revisão pelos pares, a mercantilização das publicações, a tutoria como trabalho emocional e ecológico e o desafio de permanecer humano em ambientes transaccionais. Termina com um apelo à recalibração no sentido da atenção, da responsabilidade e da dignidade.
Mantendo a Chama Acesa: reflexões sobre uma vida dedicada à biologia, ecologia e carreira académica é um livro reflexivo e auto-etnográfico que cresceu gradualmente a partir de vinte e um artigos publicados, escritos ao longo de épocas de clareza, fadiga, desilusão e determinação tranquila. Mais do que um livro de memórias convencional ou um manifesto de protesto, trata-se de um registo interno da vida académica visto através dos hábitos de um biólogo e ecologista treinado para detetar sinais de alerta precoce em sistemas em stress. A "chama" não é a ambição ou a produtividade, mas o compromisso de cuidar: dos estudantes, da investigação fundamental, da ética académica e do trabalho, muitas vezes invisível, que sustenta uma ciência credível. Organizado em sete capítulos, o livro utiliza cinco perguntas orientadoras - quem, porquê, como, quando e onde - para relacionar identidade, motivação, prática, mudança institucional e a importância do lugar na formação do trabalho científico. Examina o declínio do apoio à investigação fundamental, o esgotamento da revisão pelos pares, a mercantilização das publicações, a tutoria como trabalho emocional e ecológico e o desafio de permanecer humano em ambientes transaccionais. Termina com um apelo à recalibração no sentido da atenção, da responsabilidade e da dignidade.
AmazonPagina's: 92, Paperback, Edições Nosso Conhecimento
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