Este manual metodológico fornece informações sobre os fundamentos teóricos e práticos do ensino da estrutura linguossemiótica da língua, o papel dos sinais linguísticos na expressão de significado e a inter-relação entre forma, conteúdo e contexto no processo de ensino da língua. Aborda os princípios metodológicos do ensino da língua como sistema de signos, a importância das estruturas sintáticas, semânticas e pragmáticas na aprendizagem da língua e o desenvolvimento da competência linguossemiótica dos alunos através de abordagens educativas modernas. O manual aborda ainda a utilização da análise linguossemiótica nas aulas de língua materna, a interpretação de significados simbólicos e culturais nos textos, a formação do pensamento analítico dos alunos e a aplicação de métodos interativos no ensino de unidades linguísticas. Este manual metodológico pode ser utilizado por estudantes, alunos de mestrado, professores de língua materna e literatura, investigadores e especialistas interessados em linguística, semiótica, linguodidática e metodologia moderna de ensino de línguas.
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