Le modèle d'accompagnement comportemental est une méthode d'apprentissage visant à améliorer le caractère des enfants par le biais de changements comportementaux. Ce modèle peut être appliqué à de nombreux cas nécessitant une amélioration du comportement ou du caractère. Cet ouvrage présente et explique comment le modèle d'accompagnement comportemental est mis en ¿uvre, ainsi que ses résultats en matière d'amélioration des capacités des enfants autistes, notamment leurs compétences en communication, leurs aptitudes psychomotrices, leur capacité d'attention et leurs compétences sociales.
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