Motivation ist eines der allgegenwärtigsten Themen in verschiedenen Disziplinen, darunter Pädagogik, Medizin, Sport usw. Forscher haben sich mit Fragen zur Motivation auseinandergesetzt, und im Laufe der Jahre wurden verschiedene Theorien entwickelt, doch die Existenz einer universellen Motivationstheorie lässt sich nach wie vor nur schwer belegen. Ziel dieser Arbeit ist es, das Vier-Motivations-Modell (Lawrence & Nohria, 2002) - ein Modell, dem universelle Gültigkeit zugeschrieben wird - in einem postkommunistischen Land wie Albanien zu überprüfen und zu untersuchen, wie sich die Triebe zum Erwerben, zum Binden, zum Verstehen und zum Verteidigen im IT-Sektor manifestieren. Darüber hinaus wird analysiert, wie sich die wahrgenommene Bedeutung dieser Triebe in Abhängigkeit von verschiedenen demografischen Merkmalen und der Bedeutung, die Mitarbeiter ihrer Arbeit beimessen, verändert. Es wurde eine Umfrage an sechs IT-Unternehmen in Albanien und im Kosovo versandt, um die wichtigsten Motivationsfaktoren und deren relative Bedeutung für die Beschäftigten zu ermitteln. Die gewonnenen Daten wurden anschließend unter besonderer Berücksichtigung der Betriebszugehörigkeit und des Einkommens analysiert. Die Antriebe wurden sowohl einzeln als auch im Vergleich zueinander untersucht.
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