Nauczanie podstawowych zabiegów resuscytacyjnych na studiach licencjackich z pielęgniarstwa

Edukacja w zakresie podstawowych zabiegów resuscytacyjnych ma na celu wype¿nienie luk mi¿dzy rzeczywistymi a po¿¿danymi wynikami i powinna umo¿liwi¿ nabycie wiedzy i umiej¿tno¿ci przez osoby wykonuj¿ce zabiegi resuscytacyjne, poprawiaj¿c ich zdolno¿¿ do rozpoznawania i reagowania na pacjentów zagro¿onych zatrzymaniem akcji serca, poprawiaj¿c skuteczno¿¿ resuscytacji oraz zapewniaj¿c ci¿g¿e doskonalenie jako¿ci. Zapewnienie ofiarom zatrzymania kr¿¿enia opieki zgodnej z aktualnym stanem wiedzy naukowej stanowi ogromny potencjä dla ratowania tysi¿cy istnie¿ ludzkich. Piel¿gniarki s¿ zazwyczaj pierwszymi osobami, które reaguj¿ na zatrzymanie kr¿¿enia i rozpoczynaj¿ resuscytacj¿ kr¿¿eniowo-oddechow¿, czekaj¿c na przybycie zespo¿u zaawansowanego wsparcia. Natychmiastowe, kompetentne i bezpieczne zastosowanie manewrów resuscytacyjnych przez zespó¿, który jako pierwszy interweniuje, s¿ czynnikami przyczyniaj¿cymi si¿ do sukcesu opieki, a w konsekwencji do prze¿ycia bez uszkodze¿ neurologicznych osób, które doznäy zatrzymania kr¿¿enia. W zwi¿zku z tym konieczne jest zmobilizowanie umiej¿tno¿ci poznawczych, psychomotorycznych i afektywnych w¿äciwych dla kompetencji zespo¿u piel¿gniarskiego, aby móg¿ on dziää w takich sytuacjach.