Nowy model kompetencji instrumentalnej: Charakterystyka tej u kuba¿skich t¿umaczy medycznych w oparciu o ten

Nadej¿cie ery informacyjnej zmieni¿o wiele rzeczy. Zawód t¿umacza równie¿ przeszed¿ znacz¿ce zmiany. Obecnie, aby by¿ kompetentnym t¿umaczem, konieczna jest znajomo¿¿ obs¿ugi komputera i aktualizowanie swoich umiej¿tno¿ci w zakresie technologii informacyjnych. Niniejsza praca miäa na celu scharakteryzowanie obecnego stanu kompetencji instrumentalnej w¿ród kubäskich t¿umaczy medycznych. Szybko jednak odkryli¿my, ¿e modele dost¿pne w literaturze nie s¿ odpowiednie do tego celu. Z tego powodu proponujemy nowy model kompetencji instrumentalnej. Badania te maj¿ zarówno znaczenie teoretyczne, jak i praktyczne. Propozycja nowego, kompleksowego modelu kompetencji instrumentalnej stanowi uzupe¿nienie aktualnej teorii w tej dziedzinie. Praktyczne znaczenie wynika z faktu, ¿e wyniki tych badä mog¿ pomóc w rozwäeniu nowych podej¿¿ w ramach studiów licencjackich i magisterskich z zakresu t¿umacze¿ w odniesieniu do rozwoju tej kompetencji. Ksi¿¿ka ta powinna by¿ szczególnie przydatna dla spo¿eczno¿ci t¿umaczy, a tak¿e dla profesorów odpowiedzialnych za opracowywanie programów studiów t¿umaczeniowych.