O castigo físico entre os alunos

O recurso ao castigo físico na educação das crianças é uma prática generalizada em todo o mundo e, em particular, no Haiti. O presente estudo procura demonstrar que o elevado risco de alguns professores do ensino básico recorrerem ao castigo físico contra os alunos está relacionado com o seu baixo nível de empatia. Este trabalho de investigação compreende quatro (4) capítulos, seguindo as normas da Associação Americana de Psicologia (APA). A primeira parte aborda a introdução geral; o contexto do castigo físico, as diferentes definições atribuídas a este conceito, os fatores suscetíveis de influenciar esta prática em todo o mundo, o objetivo e a hipótese do estudo. A segunda parte analisa o método; os participantes, os materiais, o procedimento, as diferentes variáveis e o plano de análise. A terceira parte apresenta os resultados do estudo. Por fim, a última parte discute os resultados e a conclusão do estudo. Destina-se a investigadores nas áreas das Ciências Humanas e Sociais e a estudantes.