Este livro analisa a forma como o fosso cognitivo, que é mais profundo do que o fosso do acesso, limita o desenvolvimento nas economias em transição. Partindo de uma abordagem crítica da tecnologia e da literacia digital, mostra como as infra-estruturas, por si só, não geram progresso se não forem acompanhadas de competências cognitivas, éticas e produtivas. O livro apresenta uma análise da relação entre sociedade e tecnologia, os imperativos do desenvolvimento, a cidadania digital, a pós-verdade e a criação de políticas efectivas para uma verdadeira apropriação tecnológica. Propõe educar a procura, reforçar o pensamento crítico e transformar os cidadãos em produtores de conhecimento, oferecendo um roteiro para a construção de sociedades mais inclusivas, modernas e preparadas para a economia do conhecimento.
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