O estudo sobre os jardins de infância do Hesse: Um comparativo a área da educação física em regulares, na floresta e ... física, com crianças dos 5 aos 6 anos

O presente estudo sobre jardins de infância do Hesse analisa as condições educativas institucionais dos diferentes modelos de jardins de infância - jardins de infância tradicionais, jardins de infância orientados para a atividade física e jardins de infância na floresta -, bem como o seu impacto na área educativa da atividade física. Através do procedimento de diagnóstico 'Bruininks-Oseretsky Test of Motor Proficiency - Second Edition' (BOT-2), são analisadas as áreas de atividade física: controlo motor fino, coordenação manual, coordenação corporal, força e destreza. Os resultados mostram que os jardins de infância na floresta promovem a atividade motora das crianças pelo menos tão bem quanto os jardins de infância tradicionais ou os orientados para a atividade física. As crianças dos jardins de infância na floresta apresentam um desempenho particularmente bom nas áreas da coordenação corporal e da força e destreza, o que comprova que a floresta, enquanto espaço educativo para as crianças, lhes proporciona experiências motorais diversificadas.