o uso das TIC na educação: implicações para contexto marroquino

Melhorar a qualidade da educação e da formação em Marrocos é uma questão fundamental, especialmente num momento de expansão do sistema educativo. Os programas de TIC podem melhorar a qualidade da educação de várias formas: aumentando a motivação e o envolvimento dos alunos, facilitando a aquisição de competências básicas e melhorando a formação dos professores. No entanto, muitos professores do ensino secundário afirmam que basta colocar computadores nas escolas e organizar um ou dois dias de formação em TIC para os professores não é suficiente para ter impacto na aprendizagem dos alunos e na formação dos professores. Dito isto, aplicações específicas das TIC podem não só ter um impacto positivo no conhecimento, nas competências e nas atitudes dos alunos, mas também nas práticas de ensino e na inovação escolar.