Obrazy spoleczne i dzieciństwo

Niniejsza ksi¿¿ka przedstawia mi¿dzykulturowe badanie przeprowadzone mi¿dzy Brazyli¿ a Portugali¿, w którym wykorzystano dane zebrane w Brazylii. Jest to równie¿ innowacyjne badanie, poniewä wykorzystano w nim usystematyzowane dane w podej¿ciu empirycznym, które miäo na celu identyfikacj¿ spo¿ecznych wyobräe¿ dzieci o ¿rednim i niskim statusie spo¿eczno-ekonomicznym oraz dzieci przebywaj¿cych w placówkach opieku¿czych, przy u¿yciu metodologii ilo¿ciowej i jako¿ciowej. Wyniki pokazäy, ¿e istniej¿ negatywne przekonania na temat ubogich i zinstytucjonalizowanych dzieci, które zak¿ócaj¿ ich integracj¿ spo¿eczn¿, bior¿c pod uwag¿ dyskryminacj¿, wykluczenie i stereotypy, których do¿wiadczaj¿. W zwi¿zku z tym ksi¿¿ka ta ma na celu przyczynienie si¿ do refleksji na temat dyskryminacji zwi¿zanej z ubóstwem i instytucjonalizacj¿ oraz popraw¿ jako¿ci interwencji, bior¿c pod uwag¿, ¿e nadszed¿ czas, aby zagwarantowä prawa wszystkim dzieciom w równy i sprawiedliwy sposób. Jest to zatem praca, która mo¿e pomóc naukowcom, badaczom i osobom zainteresowanym tym tematem. Mi¿ej lektury!