Observeren en rapporteren in de zorg hulpverlening
Uitgelicht
|
38,00 |
Naar shop
|
|
38,00 |
Naar shop
|
|
38,00 |
Naar shop
|
Beschrijving
In deze beschrijving gaat het om een vierde druk van een werk dat de methode “ervaringsordening” centraal stelt. Hoofdstuk 6 is uitgebreid met een paragraaf over ervaringsordening (6.1) en daaropvolgend 6.1.1 De theorie van ervaringsordening en 6.1.2 Belangrijke uitgangspunten van de theorie van ervaringsordening. Daarnaast is in hoofdstuk 9 de bejegeningswijzer toegevoegd, met paragraaf 9.6.3. De inhoud belicht onder meer observeren vanuit het menselijk perspectief, oriëntatie in het gebied, interpreteren en waarnemen, gedragsduiding, en de focus op observeren en rapporteren, evenals betrouwbaarheid bij observeren en rapporteren, en observatie en registratie van gegevens tot en met rapporteren. De auteur, Dorothea Timmers-Huigens, is een ervaren gezondheidszorgpsycholoog, kinder- en jeugdpsycholoog, pedagoog en praktiserend theoloog. Ze heeft een lange loopbaan in onderwijs en consultatie en is bekend als grondlegger van de Theorie van Ervaringsordening. In 2016 verscheen van haar het boek Ervaringsordening - zorg, welzijn, onderwijs.
De tekst combineert een overzicht van hoofdstukken met biografische details van de auteur en geeft aan welke onderwerpen en theorieën aan bod komen in dit werk. De notie van ervaringsordening wordt gepresenteerd als kern van het observeren en wordt gekoppeld aan praktische toepassingen in zorg, welzijn en onderwijs. Het boek werkt toe naar een integraal beeld van observeren, registreren en rapporteren met aandacht voor de menselijke ervaring en de relatie tussen generaties.
De tweede toevoeging in deze editie biedt extra aandacht voor de relatie tussen geloof en interactieve communicatie, aangezien de auteur promovde op dit onderwerp en vele boeken op haar naam heeft staan. Het werk sluit aan bij een langer traject van lesgeven aan artsenopleidingen en nascholing voor jeugdartsen, en fungeert als advies- en referentiewerk voor professionals in zorg en opvoeding.
Kenmerken
- Vierde druk met uitgebreide hoofdstuk 6 over ervaringsordening
- Nieuwe paragrafen 6.1, 6.1.1 en 6.1.2
- Hoofdstuk 9 bevat de bejegeningswijzer (par. 9.6.3)
- Inhoudsopgave per hoofdstuk opgenomen
- Auteur Dorothea Timmers-Huigens, gezondheidszorgpsycholoog
- Boek uit 2016: Ervaringsordening - zorg, welzijn, onderwijs
Beschrijving
In deze beschrijving gaat het om een vierde druk van een werk dat de methode “ervaringsordening” centraal stelt. Hoofdstuk 6 is uitgebreid met een paragraaf over ervaringsordening (6.1) en daaropvolgend 6.1.1 De theorie van ervaringsordening en 6.1.2 Belangrijke uitgangspunten van de theorie van ervaringsordening. Daarnaast is in hoofdstuk 9 de bejegeningswijzer toegevoegd, met paragraaf 9.6.3. De inhoud belicht onder meer observeren vanuit het menselijk perspectief, oriëntatie in het gebied, interpreteren en waarnemen, gedragsduiding, en de focus op observeren en rapporteren, evenals betrouwbaarheid bij observeren en rapporteren, en observatie en registratie van gegevens tot en met rapporteren. De auteur, Dorothea Timmers-Huigens, is een ervaren gezondheidszorgpsycholoog, kinder- en jeugdpsycholoog, pedagoog en praktiserend theoloog. Ze heeft een lange loopbaan in onderwijs en consultatie en is bekend als grondlegger van de Theorie van Ervaringsordening. In 2016 verscheen van haar het boek Ervaringsordening - zorg, welzijn, onderwijs.
De tekst combineert een overzicht van hoofdstukken met biografische details van de auteur en geeft aan welke onderwerpen en theorieën aan bod komen in dit werk. De notie van ervaringsordening wordt gepresenteerd als kern van het observeren en wordt gekoppeld aan praktische toepassingen in zorg, welzijn en onderwijs. Het boek werkt toe naar een integraal beeld van observeren, registreren en rapporteren met aandacht voor de menselijke ervaring en de relatie tussen generaties.
De tweede toevoeging in deze editie biedt extra aandacht voor de relatie tussen geloof en interactieve communicatie, aangezien de auteur promovde op dit onderwerp en vele boeken op haar naam heeft staan. Het werk sluit aan bij een langer traject van lesgeven aan artsenopleidingen en nascholing voor jeugdartsen, en fungeert als advies- en referentiewerk voor professionals in zorg en opvoeding.
Kenmerken
- Vierde druk met uitgebreide hoofdstuk 6 over ervaringsordening
- Nieuwe paragrafen 6.1, 6.1.1 en 6.1.2
- Hoofdstuk 9 bevat de bejegeningswijzer (par. 9.6.3)
- Inhoudsopgave per hoofdstuk opgenomen
- Auteur Dorothea Timmers-Huigens, gezondheidszorgpsycholoog
- Boek uit 2016: Ervaringsordening - zorg, welzijn, onderwijs
Productspecificaties
| Merk | Tricht, Uitgeverij Van |
|---|---|
| Categorie | |
| EAN |
|
| Maat |
|
Prijshistorie
Prijzen voor het laatst bijgewerkt op:
Gerelateerde resultaten
