Od instruktora do trenera mistrza. Kompetencje i kwalifikacje sportowego

Het boek is in het Pools. Hieronder volgt de beschrijving in het Pools. Autorzy książki, bazując na wieloletnich badaniach i bogatej praktyce zawodowej, pozwalają czytelnikowi poznać wyzwania, jakie stoją przed trenerami, oraz przedstawiają konkretne rekomendacje w zakresie ich kształcenia i rozwoju zawodowego. Omawiają m.in.: ewolucję roli trenera w sporcie z uwzględnieniem kontekstu historycznego i współczesnego, czynniki mające wpływ na proces szkolenia i specyfikę pracy zawodowej trenerów sportowych, aspekty pracy trenerów w sporcie paralimpijskim, które różnią się znacząco od standardów obowiązujących w tradycyjnych dyscyplinach sportu oraz kluczowe kompetencje i kwalifikacje, które są niezbędne dla trenerów pracujących na najwyższym poziomie sportowym. W części „Rekomendacje praktyczne” autorzy przedstawiają konkretne działania, które prowadzą do poprawy jakości pracy trenerów oraz systemu ich kształcenia i doskonalenia zawodowego. Swoje zalecenia kierują zarówno do trenerów, jak i do organizacji sportowych oraz decydentów.

De auteurs van dit boek, gebaseerd op jarenlange onderzoek en uitgebreide professionele ervaring, bieden de lezer inzicht in de uitdagingen waarmee trainers worden geconfronteerd, en presenteren concrete aanbevelingen met betrekking tot hun opleiding en professionele ontwikkeling.Ze bespreken onder meer: de evolutie van de rol van de trainer in de sport, rekening houdend met de historische en moderne context; de factoren die van invloed zijn op het trainingsproces en de specifieke kenmerken van het professionele werk van sporttrainers; de aspecten van het werk van trainers in de paralympische sport, die aanzienlijk verschillen van de normen die gelden in traditionele sportdisciplines; en de essentiële competenties en kwalificaties die nodig zijn voor trainers die op het hoogste sportniveau werken.In het deel "Praktische aanbevelingen" presenteren de auteurs concrete acties die leiden tot een verbetering van de kwaliteit van het werk van trainers, evenals van hun opleiding en professionele ontwikkeling. Hun aanbevelingen zijn g