Odczytywanie wyników metodą O Passo

Czytanie nut nie jest niezb¿dn¿ umiej¿tno¿ci¿ do tworzenia muzyki lub bycia muzykiem, ani nie jest to skomplikowane zadanie. Jest to jednak cenna czynno¿¿, poniewä promuje autonomi¿ muzyczn¿ jednostki, a tak¿e jest wymagan¿ umiej¿tno¿ci¿ w niektórych kontekstach edukacji muzycznej i wykonawstwa. Muzycy wykazuj¿ ró¿ne poziomy tej umiej¿tno¿ci, szczególnie w przypadku czytania nut. Umiej¿tno¿¿ czytania rytmu jest jedn¿ z podstawowych umiej¿tno¿ci w nauce czytania nut. W badaniu przeprowadzonym z udziäem nauczycieli szkó¿ podstawowych do nauki czytania rytmu wykorzystano metod¿ O Passo. Wyniki pokazäy, ¿e by¿a ona skuteczna w rozwijaniu czytania rytmicznego, a tak¿e motywowäa uczestników zarówno do czytania partytur, jak i do uczenia tego swoich uczniów. Ksi¿¿ka ta zawiera równie¿ przegl¿d tematów czytania muzyki (rytmicznego i wzrokowego), metody O Passo i motywacji.