Omofobia nelle scuole: In relazione alle concezioni e alla gestione dei ruoli di genere: uno studio esplorativo

Le scuole hanno una missione educativa, ma che ne è dell'educazione all'omosessualità nel programma scolastico? Quanto è importante l'educazione in questo ambito e quali ripercussioni ha il silenzio su questo tema sulle generazioni in crescita? La lotta contro l'omofobia è ancora lungi dall'essere conclusa. Dal punto di vista giuridico, la situazione potrà anche essere notevolmente migliorata in molti luoghi negli ultimi decenni, ma soprattutto a livello sociale permangono ancora molti aspetti problematici. Termini come orientamento sessuale, eteronormatività, coming out, omofobia e ruoli di genere vengono quindi qui esaminati più da vicino e definiti. Soprattutto le concezioni - spesso inconsce - dei ruoli di genere e dell'eteronormatività influenzano gli atteggiamenti nei confronti di gay e lesbiche. Esistono diversi studi sull'accettazione delle persone LGBTI*, ma qual è il punto di vista delle "persone coinvolte" stesse? Un'insegnante lesbica e uno studente gay raccontano in un'intervista le loro esperienze personali con il sistema scolastico.