Oplossingsgericht werken met leerlingen

In het onderwijs staan betrokkenheid en verantwoordelijkheid centraal. Begeleiders en docenten zoeken voortdurend naar effectieve hulpmiddelen en ideeën wanneer ze tegen uitdagingen aanlopen in de begeleiding van leerlingen en ouders. Dit boek biedt een vernieuwende benadering door uit te gaan van de oplossingsgerichte manier van werken, die zich focust op het toekomstbeeld van de leerlingen. In plaats van te kijken naar het verleden of de problemen die leerlingen ondervinden, helpt deze methodiek de begeleider om leerlingen te benaderen als experts van hun eigen leven.

Oplossingsgericht werken

Oplossingsgericht werken is een pedagogische benadering die de kracht van de leerlingen naar voren haalt. Niemand kent hun dromen en motivaties beter dan zijzelf. De rol van de begeleider is om deze kracht te benutten en de leerling te ondersteunen in hun ontwikkeling. Het boek bevat praktijkvoorbeelden die laten zien hoe docenten en begeleiders deze methodiek effectief kunnen toepassen. Daarnaast biedt het concrete suggesties voor begeleiding, zowel voor leerlingen als voor ouders.

Doelgroep

Dit boek is geschreven voor iedereen die betrokken is bij het onderwijs, inclusief docenten, begeleiders en schoolleiders. Het is een onmisbaar hulpmiddel voor degenen die op een oplossingsgerichte manier leerlingen en ouders willen begeleiden in hun groei en ontwikkeling.

Auteurs

De auteurs van het boek zijn ervaren professionals in het onderwijs. Jan Teggelaar, onderwijssocioloog en voormalig rector, heeft uitgebreide ervaring met training en coaching van schoolleiders en docententeams. José van den Bosch, ex-docent orthopedagogiek, heeft pedagogisch advies en begeleiding gegeven aan gezinnen en jongeren. Teun Monster, voormalig conrector, brengt zijn uitgebreide kennis van leerlingbegeleiding en oplossingsgericht werken in.

Inhoudsopgave

Het boek is systematisch opgebouwd en behandelt de volgende hoofdthema’s:

- Inleiding

- Oplossingsgericht werken

- Oorzaak-gevolgmodel

- Kenmerken van oplossingsgericht werken

- Gelijkwaardige communicatie in de samenwerkingsrelatie

- Fasen in de samenwerkingsrelatie

- Omgaan met weerstand

- De leerling in zijn kracht zetten

- Complimenten maken

- Het probleemgedrag externaliseren

- Het zelfbeeld versterken

- Oplossingsgericht werken met een groep

- Interactie tussen groepsleden

- Werken aan de sfeer in een groep leerlingen

Het boek biedt niet alleen theoretische inzichten, maar ook praktische handvatten waarmee begeleiders en docenten direct aan de slag kunnen. Met een mix van theorie, praktijkvoorbeelden en direct toepasbare technieken is dit boek een waardevolle aanvulling op ieder onderwijsprofessionals bibliotheek.