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Oportunidades educacionais para jovens em áreas periféricas: Uma abordagem sistemática

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Bol Esta publicação surgiu de um pedido de investigação ao Fundo Nacional Suíço. Ela aborda as oportunidades educacionais dos jovens em áreas periféricas, uma vez que não há dados concretos sobre o assunto. Estudos anteriores se concentraram principalmente nas oportunidades educacionais em áreas urbanas, com a maioria das análises contextuais sendo realizadas. Neste projeto, foi aplicada pela primeira vez uma análise de sistema computadorizada nesta área. Com essa abordagem, são preenchidas três lacunas de conhecimento: (1) é registada a situação em relação às oportunidades de educação do ponto de vista dos inquiridos, (2) são identificados os fatores que influenciam o processo de seleção dos jovens em relação às ofertas educativas e (3) são identificados os obstáculos à ação.

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Esta publicação surgiu de um pedido de investigação ao Fundo Nacional Suíço. Ela aborda as oportunidades educacionais dos jovens em áreas periféricas, uma vez que não há dados concretos sobre o assunto. Estudos anteriores se concentraram principalmente nas oportunidades educacionais em áreas urbanas, com a maioria das análises contextuais sendo realizadas. Neste projeto, foi aplicada pela primeira vez uma análise de sistema computadorizada nesta área. Com essa abordagem, são preenchidas três lacunas de conhecimento: (1) é registada a situação em relação às oportunidades de educação do ponto de vista dos inquiridos, (2) são identificados os fatores que influenciam o processo de seleção dos jovens em relação às ofertas educativas e (3) são identificados os obstáculos à ação.

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