Opracowanie i wdrożenie strategicznego planu szkoly

Planowanie ma na celu popraw¿ funkcjonowania kädej organizacji. W dzisiejszych czasach planowanie na poziomie krajowym, kontynentalnym, a nawet globalnym staje si¿ kwesti¿ priorytetow¿. Aby przytoczy¿ kilka przyk¿adów, Afryka potwierdzi¿a niedawno plan 50-letni i plan MDG, w którym ponad 1996 krajów zaangäowanych ma na celu rozwój narodów w skali ¿wiatowej. W uj¿ciu kaskadowym plan na poziomie szko¿y podziela wizj¿ jednego kraju, aby edukacja by¿a skuteczna we wszystkich obszarach, zw¿aszcza w uczestnicz¿cych spo¿eczno¿ciach, opracowywaniu programów nauczania, tworzeniu sprzyjaj¿cego ¿rodowiska nauczania i uczenia si¿ oraz budowaniu potencjäu liderów szkó¿. W tym zakresie d¿ugoterminowy plan strategiczny szko¿y odgrywa ogromn¿ rol¿. Dyrektor szko¿y powinien równie¿ zaangäowä wszystkie zainteresowane strony, aby uwzgl¿dni¿ ich pomys¿y w opracowywaniu i wdräaniu strategicznego planu szko¿y, aby osi¿gn¿¿ po¿¿dany cel. Dlatego ta ksi¿¿ka jest bardzo wäna dla przedsi¿biorców, dyrektorów szkó¿, organizacji pozarz¿dowych i rz¿dowych oraz innych organizacji, które chc¿ opracowä d¿ugoterminowy plan strategiczny, aby osi¿gn¿¿ sukces.