Na sociedade da informação e do conhecimento, o aconselhamento educativo é considerado parte integrante da aprendizagem ao longo da vida. Espera-se que contribua para melhorar a participação e a integração. O objetivo é aconselhar as pessoas nas diferentes fases da sua vida sobre percursos e oportunidades educativas possíveis e adequadas. Para tornar os formatos de aconselhamento educativo acessíveis a todos, são necessários conceitos que incluam possibilidades de aconselhamento educativo 'de baixo limiar', para que também os clientes mais distantes da educação possam recorrer a eles. Em alguns municípios da Renânia do Norte-Vestefália, os 'orientadores educacionais' assumem uma função de ponte para alcançar determinados grupos-alvo. Isso porque a orientação educacional que procura alcançar a sua clientela exclusivamente a partir de uma secretária muitas vezes falha nos seus esforços. A eficácia dos conceitos de orientação educacional depende da sua adaptação à heterogeneidade dos seus grupos-alvo e da sua própria aceitação do papel de orientador para a política e a sociedade.
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