Os estudantes de medicina e a pandemia
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A COVID-19, causada pelo SARS-CoV-2, é uma pandemia mundial. Os estudantes de saúde desempenham um papel fundamental nas campanhas de sensibilização e vacinação. No entanto, poucos estudos se debruçaram sobre os seus conhecimentos, atitudes e práticas em relação à COVID-19. Este estudo, realizado entre os estudantes da Faculdade de Medicina e Odontostomatologia (FMOS) de Bamako entre junho e agosto de 2023, teve como objetivo avaliar estes aspectos. Foi utilizado um método misto quantitativo e qualitativo. A análise estatística utilizou o SPSS (versão 26.0) e a análise temática para os dados qualitativos. As pontuações de conhecimento e prática foram calculadas e categorizadas (bom/ruim). A regressão logística identificou os factores associados aos níveis de conhecimento e prática. O estudo concluiu que a pontuação média de conhecimentos foi de 7,74/10, com 72,1% dos participantes com conhecimentos fracos. Os factores associados incluíram a idade, a classe de estudo e a crença na COVID-19. No que respeita às práticas, a pontuação média das práticas foi de 3,64/5, com 69,6% de boas práticas. A falta de conhecimentos teve um impacto negativo nas práticas.
A COVID-19, causada pelo SARS-CoV-2, é uma pandemia mundial. Os estudantes de saúde desempenham um papel fundamental nas campanhas de sensibilização e vacinação. No entanto, poucos estudos se debruçaram sobre os seus conhecimentos, atitudes e práticas em relação à COVID-19. Este estudo, realizado entre os estudantes da Faculdade de Medicina e Odontostomatologia (FMOS) de Bamako entre junho e agosto de 2023, teve como objetivo avaliar estes aspectos. Foi utilizado um método misto quantitativo e qualitativo. A análise estatística utilizou o SPSS (versão 26.0) e a análise temática para os dados qualitativos. As pontuações de conhecimento e prática foram calculadas e categorizadas (bom/ruim). A regressão logística identificou os factores associados aos níveis de conhecimento e prática. O estudo concluiu que a pontuação média de conhecimentos foi de 7,74/10, com 72,1% dos participantes com conhecimentos fracos. Os factores associados incluíram a idade, a classe de estudo e a crença na COVID-19. No que respeita às práticas, a pontuação média das práticas foi de 3,64/5, com 69,6% de boas práticas. A falta de conhecimentos teve um impacto negativo nas práticas.
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