Overdenken (Paperback)

"Overdenken" biedt een unieke en uitdagende manier om leerlingen op de basisschool bekend te maken met filosofische denkwijzen. Onder leiding van Kees Toorenaar, een erkend (wetenschaps)filosoof, zijn concrete lessen ontwikkeld die aansluiten bij de leefwereld van kinderen. Deze lessen dagen leerlingen uit om na te denken over alledaagse gebeurtenissen en situaties en helpen hen om kritisch te leren denken.

De aanpak van Kees Toorenaar is vernieuwend en toegankelijk. Hij leidt leerlingen op een denkreis door een wereld die voor velen misschien onbekend is, zelfs voor volwassenen. De diverse opdrachten starten vanuit herkenbare situaties in het dagelijks leven en fungeren als wegwijzers naar nieuwe inzichten. Elk werkboek bevat 13-15 hoofdstukken waarin leerlingen spelenderwijs aan de slag gaan met filosofische vraagstukken en denkmethoden.

De opdrachten zijn zorgvuldig ontworpen om oefeningen in kritisch denken en analytisch filosoferen te stimuleren. Door te werken met concrete voorbeelden uit hun eigen dagelijkse leven, worden leerlingen aangemoedigd om hun gedachten en meningen te verwoorden en onderbouwen. Dit bevordert niet alleen hun analytisch vermogen, maar ook hun communicatieve vaardigheden.

"Overdenken" biedt verschillende relevante thema's die aan bod komen in de opdrachten:

• Hoe leer ik logisch redeneren?
• Hoe onderbouw ik mijn standpunten?
• Wat is de relatie tussen taal en de wereld?
• Wat is het verschil tussen een mening en een feit?
• Wat is logische kennis versus ervaringskennis?
• Wat houdt waarheid in?

Deze vragen zijn niet alleen relevant voor de leerlingen in groep 7 en 8, maar brengen ook volwassenen aan het denken. De uitdagende denkopdrachten zijn dusdanig vormgegeven dat ze ook de slimmeriken onder de leerlingen volop in beweging zetten.

Het aanbod van "Overdenken" staat garant voor kwalitatief en uitdagend verrijkingsmateriaal dat leerlingen uitnodigt om verder te kijken dan hun neus lang is. Het biedt niet alleen een basis in filosofisch denken, maar ook de mogelijkheid om nieuwe inzichten op te doen en vaardigheden te ontwikkelen die van groot belang zijn in hun latere leven.

Met "Overdenken" ontdekken leerlingen op speelse wijze de wereld van de filosofie, waardoor ze niet alleen hun denkwijzen ontwikkelen, maar ook hun sociale vaardigheden en zelfvertrouwen vergroten. Dit maakt het een waardevolle toevoeging aan het onderwijs voor de basisschool.