Pami¿¿ intelektualnych nauczycieli: Przedstawiciele republikanizmu w Vitória da Conquista stanie Bahia latach 1910 1945

Praca ta jest wynikiem badä przeprowadzonych w ramach studiów magisterskich, których g¿ównym celem by¿a analiza pisemnych wspomnie¿ nauczycieli pierwszych klas, pe¿ni¿cych rol¿ intelektualistów, którzy podczas Pierwszej i/lub Drugiej Republiki zyskali rozg¿os dzi¿ki swojej dziäalno¿ci w lokalnej prasie, stowarzyszeniach kulturalnych i polityce. S¿ oni przedstawicielami republikanizmu, który ugruntowä si¿ dzi¿ki pozycji nauczyciela jako intelektualisty. Przeanalizowali¿my wiadomo¿ci z gazet, fragmenty poezji, lokalne bibliografie, ró¿ne oficjalne zapisy i natrafili¿my na proces interakcji, jaki grupa nauczycieli-intelektualistów nawi¿zäa z kontekstem republikäskim, korzystaj¿c z mo¿liwo¿ci, jakie dawä im ich "status" nauczycieli pierwszych klas. Powrócili¿my do kategorii nauczyciela-intelektualisty i przyj¿li¿my pami¿¿ historyczn¿ jako podstawow¿ koncepcj¿, w jej wersji jako pami¿¿ historyczna dokumentalna lub po prostu pami¿¿ zapisana jako rejestr wspólnych do¿wiadcze¿, indywidualnych lub grupowych, w danym momencie historycznym.