Pedagogia assistida por animais no trabalho social: Diferenciação de outras formas utilização e integração social

Os animais têm um papel central na vida das pessoas. Isso fica claro pelo grande número de animais que vivem em lares alemães. Estima-se que, em 2013, havia um total de 28 milhões de gatos, cães, pequenos mamíferos e pássaros ornamentais. A relação entre humanos e animais é um ponto de partida importante para o uso em contextos pedagógicos e terapêuticos. A inclusão de animais no trabalho social e o desenvolvimento de um discurso especializado têm aumentado significativamente nos últimos anos, apesar da falta de literatura científica sobre o tema. É questionável até que ponto a pedagogia assistida por animais pode ser utilizada de forma significativa no trabalho social e quais as influências positivas que isso pode ter na qualidade de vida das pessoas. Para esclarecer esta questão, o presente trabalho analisa mais detalhadamente a relação entre humanos e animais, diferencia as várias formas de intervenções assistidas por animais e estabelece uma relação prática com o grupo-alvo 'pessoas com deficiência', incluindo o cavalo na pedagogia assistida por animais.