Os weblogs são uma forma moderna e fácil de usar de publicação pessoal que atraiu milhões de blogueiros para partilhar os seus pensamentos, opiniões e conhecimentos pessoais na web. A versatilidade dos weblogs como meio de comunicação atraiu o interesse dos educadores. A percepção dos alunos é um fator proeminente na adoção bem-sucedida da tecnologia educacional. Não há valor pedagógico inerente aos weblogs. Para obter qualquer valor educacional dos weblogs, os alunos devem adotar comportamentos educacionais adequados. Tais como participação e interação. A decisão sobre a aceitação dos weblogs e a forma como são utilizados é determinada, em última instância, pela percepção dos alunos. A governança do professor será substituída pelo domínio do conhecimento. Assim, os alunos agora aprendem através do professor computador, do professor televisão e do professor internet. O uso de weblogs em um curso é benéfico. Pode levar muito tempo até que os alunos percebam a maravilhosa variedade de finalidades oferecidas pelos weblogs. Ainda assim, há benefícios na incorporação de blogs nos cursos, mesmo que não sejam necessariamente benefícios educacionais diretos relacionados ao curso.
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