Personalstruktur und Personalentwicklung an österreichischen Hochschulen: Handlungsfelder Perspektiven: Bericht gemäß § 28 HS QSG zum Stand 2024

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Bol In ihrem vierten Bericht zur Qualitätssicherung an hochschulischen Bildungseinrichtungen, dem sogenannten "Drei-Jahresbericht", greift die Agentur für Qualitätssicherung und Akkreditierung Austria (AQ Austria) das Thema Personal anösterreichischen Hochschulen vertiefend auf. Im Zentrum des Berichts stehen die Personalstruktur und Personalentwicklungund damit einhergehend drei Perspektiven: a) die Perspektive der Entwicklungsfelder, d. h., was beschäftigt Hochschulen aktuell im Themenfeld Personal, b) die Perspektive der Qualität, d. h., was fördert die Qualität von Hochschulpersonal,und c) die Perspektive der Visionen, d. h., welche Maßnahmen erachten Hochschulen als besonders effektiv, innovativ und zukunftsorientiert?

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In ihrem vierten Bericht zur Qualitätssicherung an hochschulischen Bildungseinrichtungen, dem sogenannten "Drei-Jahresbericht", greift die Agentur für Qualitätssicherung und Akkreditierung Austria (AQ Austria) das Thema Personal anösterreichischen Hochschulen vertiefend auf. Im Zentrum des Berichts stehen die Personalstruktur und Personalentwicklungund damit einhergehend drei Perspektiven: a) die Perspektive der Entwicklungsfelder, d. h., was beschäftigt Hochschulen aktuell im Themenfeld Personal, b) die Perspektive der Qualität, d. h., was fördert die Qualität von Hochschulpersonal,und c) die Perspektive der Visionen, d. h., welche Maßnahmen erachten Hochschulen als besonders effektiv, innovativ und zukunftsorientiert?

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