Perspectives de l'OCDE sur les comp�tences 2025
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Le premier quart du XXIe siècle est marqué par des chocs et des transformations profondes qui redéfinissent les systèmes économiques et sociaux. Face à ces changements rapides, individus, entreprises et pouvoirs publics disposent de peu de temps pour s'adapter, ce qui génère des incertitudes. Des disparités se font jour, et souvent se creusent, entre les personnes à même de développer et de mobiliser les compétences fondamentales du XXIe siècle et d'en tirer profit, et celles qui sont laissées de côté. Au-delà de leurs effets individuels, les inégalités d'accès au développement des compétences freinent la croissance économique du fait de la sous-utilisation du capital humain. Les disparités constatées sur le marché du travail ont des déterminants multiples: le milieu socioéconomique influence principalement les possibilités offertes de développer ses compétences, tandis que les écarts entre hommes et femmes sont davantage liés aux différences dans l'utilisation et le rendement des compétences à travers le choix du domaine d'études et la concentration dans certaines professions. Enfin, l'influence du lieu de résidence et de l'origine immigrée se fait essentiellement sentir dans les différences de ressources familiales. Si le rendement des compétences est élevé, le principal défi pour les pouvoirs publics consiste à veiller à ce que chacun ait les mêmes possibilités en matière de développement, de reconnaissance et de valorisation des compétences sur le marché du travail. Dans un contexte où la demande de compétences évolue plus rapidement que les cycles traditionnels de l'action publique, il convient, pour lever les obstacles et favoriser une croissance durable, d'investir dans la formation continue et de mettre en place une gouvernance souple, reposant sur l'analyse des données et les signaux du marché du travail.
Le premier quart du XXIe siècle est marqué par des chocs et des transformations profondes qui redéfinissent les systèmes économiques et sociaux. Face à ces changements rapides, individus, entreprises et pouvoirs publics disposent de peu de temps pour s'adapter, ce qui génère des incertitudes. Des disparités se font jour, et souvent se creusent, entre les personnes à même de développer et de mobiliser les compétences fondamentales du XXIe siècle et d'en tirer profit, et celles qui sont laissées de côté. Au-delà de leurs effets individuels, les inégalités d'accès au développement des compétences freinent la croissance économique du fait de la sous-utilisation du capital humain. Les disparités constatées sur le marché du travail ont des déterminants multiples: le milieu socioéconomique influence principalement les possibilités offertes de développer ses compétences, tandis que les écarts entre hommes et femmes sont davantage liés aux différences dans l'utilisation et le rendement des compétences à travers le choix du domaine d'études et la concentration dans certaines professions. Enfin, l'influence du lieu de résidence et de l'origine immigrée se fait essentiellement sentir dans les différences de ressources familiales. Si le rendement des compétences est élevé, le principal défi pour les pouvoirs publics consiste à veiller à ce que chacun ait les mêmes possibilités en matière de développement, de reconnaissance et de valorisation des compétences sur le marché du travail. Dans un contexte où la demande de compétences évolue plus rapidement que les cycles traditionnels de l'action publique, il convient, pour lever les obstacles et favoriser une croissance durable, d'investir dans la formation continue et de mettre en place une gouvernance souple, reposant sur l'analyse des données et les signaux du marché du travail.
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