Podej¿cie do ¿ycia: koncepcja czy b¿¿dne przekonanie

Pani Mary Wambui Nderitu jest nauczycielk¿ religii i historii w szkole ¿redniej Kihara Secondary School w hrabstwie Kiambu w Kenii. Jest równie¿ wyk¿adowczyni¿ w niepe¿nym wymiarze godzin na wydziale studiów programowych na uniwersytetach Mount Kenya i Kenyatta. Ksztäci¿a si¿ w szkole podstawowej Wamagana, szkole ¿redniej Mary Immaculate i liceum Njonjo, a nast¿pnie studiowäa na Uniwersytecie Kenyata, gdzie uzyskäa tytu¿ licencjata z pedagogiki ze specjalizacj¿ w religioznawstwie i historii. Posiada równie¿ tytu¿ magistra pedagogiki (kierunek: studia programowe) Uniwersytetu Kenyatta. Obecnie kontynuuje studia doktoranckie z zakresu studiów programowych na Uniwersytecie Kenyatta. Pani Nderitu uczy¿a religioznawstwa i historii w ró¿nych instytucjach, w tym w Karinga Girls High School, Kagumo High School, Thogoto Teachers Training College, Loreto High School, Kiambu i Kihara Secondary School. Podczas 11 lat sp¿dzonych w Thogoto pani Nderitu nadzorowäa i oceniäa studentów pedagogiki ucz¿cych religii podczas praktyk nauczycielskich. Bräa równie¿ udziä w tworzeniu podr¿cznika do nauczania religii dla wyk¿adowców w szko¿ach pedagogicznych dla nauczycieli szkó¿ podstawowych.