A integração da gestão estratégica no ensino superior poderia responder eficazmente a este desafio. Esta investigação é motivada pelo imperativo de compreender e abordar esta questão. O ensino superior, frequentemente designado por ensino pós-secundário ou terciário, representa a fase final da aprendizagem opcional após o ensino secundário. No entanto, o contexto exato do termo "ensino superior" pode, por vezes, ser confuso para as pessoas.
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