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Bol La riforma degli studi infermieristici del 2011 ha modificato in modo significativo il panorama della formazione degli studenti infermieri nel settore della sanità pubblica. Per sviluppare le competenze necessarie alla loro futura professione, gli studenti, oltre alla formazione teorica, vengono affiancati durante i tirocini da professionisti sanitari. Il programma di studi, della durata di tre (3) anni, consente il conseguimento della laurea triennale professionalizzante in scienze infermieristiche.Questo programma, che studia la persona umana nella sua dimensione olistica, in salute o in malattia e in tutte le fasi della vita, attribuisce la stessa importanza alle scienze umane, fondamentali, professionali e medico-chirurgiche, nonché ai tirocini ospedalieri ed extraospedalieri.Il tirocinio è uno strumento formativo, il che implica obiettivi di tirocinio, un accompagnamento e una valutazione. Il suo scopo finale rimane l'apprendimento.Il portfolio (portafoglio delle competenze) è un documento individuale che appartiene e accompagna ogni studente. Si rivolge sia allo studente che ai responsabili di riferimento a livello dei servizi di assistenza.

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La riforma degli studi infermieristici del 2011 ha modificato in modo significativo il panorama della formazione degli studenti infermieri nel settore della sanità pubblica. Per sviluppare le competenze necessarie alla loro futura professione, gli studenti, oltre alla formazione teorica, vengono affiancati durante i tirocini da professionisti sanitari. Il programma di studi, della durata di tre (3) anni, consente il conseguimento della laurea triennale professionalizzante in scienze infermieristiche.Questo programma, che studia la persona umana nella sua dimensione olistica, in salute o in malattia e in tutte le fasi della vita, attribuisce la stessa importanza alle scienze umane, fondamentali, professionali e medico-chirurgiche, nonché ai tirocini ospedalieri ed extraospedalieri.Il tirocinio è uno strumento formativo, il che implica obiettivi di tirocinio, un accompagnamento e una valutazione. Il suo scopo finale rimane l'apprendimento.Il portfolio (portafoglio delle competenze) è un documento individuale che appartiene e accompagna ogni studente. Si rivolge sia allo studente che ai responsabili di riferimento a livello dei servizi di assistenza.


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Merk Edizioni Sapienza
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  • 9786630211221
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