Positive Discipline in het Montessorionderwijs - Paperback

Het boek biedt een praktisch uitgangspunt voor montessori-onderwijs, gericht op zelfregulatie, open communicatie en het stellen van grenzen bij kinderen. Het combineert de principes van Positive Discipline met montessori-praktijken, zodat leraren empathie en helderheid kunnen inzetten om het leerproces te begeleiden, terwijl autonomie en zelfredzaamheid van het kind worden versterkt. Het werk is ontwikkeld door Jane Nelsen en Chip DeLorenzo en is gebaseerd op de ideeën van Alfred Adler en Rudolf Dreikurs. Ongeacht de leeftijdsgroep—peuters, jongeren of alles daartussenin—biedt dit boek handvatten en hulpmiddelen die leraren helpen bij dagelijkse lespraktijk en klasomgeving.

De uitgave telt 360 pagina’s en is uitgebracht in de eerste editie als paperback, gepubliceerd door Leonon Progressive Education. Het materiaal is bedoeld om in de klas toepasbaar te zijn, met praktische tools en voorbeelden die verwant zijn aan montessorionderwijs en gericht op een harmonieuze leeromgeving waarin kinderen verantwoordelijkheid nemen voor hun gedrag en leerproces.

Kenmerken

• Basis in Positive Discipline voor montessorionderwijs
• Versterkt autonomie en zelfregulatie van kinderen
• Helpt bij open communicatie en grenzen in de klas
• Geschikt voor peuters tot adolescenten
• Gegrondvest op werk van Adler en Dreikurs