Prácticas de Enseñanza con Tecnologías Digitales en Odontologia: Odontología la Universidad Buenos Aires

Este trabajo de investigación tuvo como objetivo describir, comprender y analizar las prácticas de enseñanza mediadas por tecnologías digitales desarrolladas en la Facultad de Odontología de la Universidad de Buenos Aires (UBA) durante los años 2022-2023. Se priorizó un enfoque pedagógico-didáctico que se sustentó en un marco teórico organizado en tres ejes: ¿ La enseñanza de la odontología en la Universidad de Buenos Aires (UBA) ¿ La enseñanza de la odontología atravesada por tecnologías digitales ¿ El aprendizaje universitario en la facultad de odontología y su relación con las tecnologías digitales. Para llevar a cabo esta investigación, se seleccionaron tres asignaturas del plan de estudios de la carrera de grado: Bioquímica General (materia básica), Preclínica de Rehabilitación Protética (materia preclínica) y Cirugía Bucomaxilofacial I (Cirugía I, materia clínica). Se adoptó un enfoque centrado en la comprensión y en la singularidad de cada asignatura, sin pretensión de establecer generalizaciones.