Practice based research in (allied) health care
Uitgelicht
|
45,50 |
Naar shop
|
|
45,50 |
Naar shop
|
|
45,50 |
Naar shop
|
Beschrijving
By looking at the world around you with an open and critical mind, identifying areas of improvement, looking for explanations, and sharing knowledge and ideas, you can contribute to the development of your profession. Practice-based research in (allied) healthcare leert je praktisch problemen te onderzoeken, bestaand onderzoek te waarderen, wetenschappelijke artikelen kritisch te beoordelen en oplossingen te bedenken voor praktische vraagstukken. Het onderzoeksproces wordt in vier delen beschreven en volgt de student gedurende zijn leerreis. Deel I behandelt het waarom van onderzoek in de zorg, de ethiek en de waarde van evidence-based practice. Deel II leert hoe je een praktisch probleem omzet in een goede onderzoeksvraag en hoe je een onderzoeksplan schrijft. Deel III beschrijft hoe je zelf onderzoek doet, inclusief analyse en presentatie van de resultaten. Het behandelt kwantitatieve ontwerpen, kwalitatief onderzoek, actie-onderzoek, ontwerpgericht onderzoek en literatuurreviews. Deel IV richt zich tot slot op de impact van onderzoek in de praktijk.
Practice-based research in (allied) healthcare biedt zorgstudenten in het hoger onderwijs praktische ondersteuning bij het leren over evidence-based practice en practice-based research gedurende de hele opleiding, als voorbereiding op de scriptie en als basis voor professionele praktijk.
De voorbeelden en ontwerpen in dit boek zijn afkomstig uit een breed zorgveld, waardoor het ook geschikt is voor paramedische en andere zorgopleidingen. Het boek volgt de leerreis van de student: van een kritische en reflectieve professional tot een actieve uitvoerder van onderzoek en een vertaler van onderzoeksresultaten naar de praktijk.
Dit boek is een vertaling van de derde editie van het Nederlandse boek Praktijkgericht onderzoek in de (paramedische) zorg.
Eveline Wouters is docent bij de Health Innovations & Technology- leerstoel aan Fontys Hogescholen en hoogleraar bij Tranzo, Tilburg University. Yvonne van Zaalen is associate lecturer en strategic research consultant bij Fontys Hogescholen. Janna Bruijning is senior lecturer aan de Instituut voor Allied Healthcare Professions en bij de Innovations in Preventive Care onderzoeksgroep van Hogeschool Utrecht.
- Vier fasen van het onderzoeksproces volgen de student
- Praktijkgericht onderzoek richt zich op praktische vraagstukken
- Verschillende onderzoeksontwerpen komen aan bod
- Vertaling van onderzoek naar de praktijk wordt behandelbaar gemaakt
- Gericht op evidence-based practice en professionele ontwikkeling
- Geschreven als leergang voor studenten en professionals
Pagina's: 315, Editie: Eerste editie, Paperback
By looking at the world around you with an open and critical mind, identifying areas of improvement, looking for explanations, and sharing knowledge and ideas, you can contribute to the development of your profession. Practice-based research in (allied) healthcare leert je praktisch problemen te onderzoeken, bestaand onderzoek te waarderen, wetenschappelijke artikelen kritisch te beoordelen en oplossingen te bedenken voor praktische vraagstukken. Het onderzoeksproces wordt in vier delen beschreven en volgt de student gedurende zijn leerreis. Deel I behandelt het waarom van onderzoek in de zorg, de ethiek en de waarde van evidence-based practice. Deel II leert hoe je een praktisch probleem omzet in een goede onderzoeksvraag en hoe je een onderzoeksplan schrijft. Deel III beschrijft hoe je zelf onderzoek doet, inclusief analyse en presentatie van de resultaten. Het behandelt kwantitatieve ontwerpen, kwalitatief onderzoek, actie-onderzoek, ontwerpgericht onderzoek en literatuurreviews. Deel IV richt zich tot slot op de impact van onderzoek in de praktijk.
Practice-based research in (allied) healthcare biedt zorgstudenten in het hoger onderwijs praktische ondersteuning bij het leren over evidence-based practice en practice-based research gedurende de hele opleiding, als voorbereiding op de scriptie en als basis voor professionele praktijk.
De voorbeelden en ontwerpen in dit boek zijn afkomstig uit een breed zorgveld, waardoor het ook geschikt is voor paramedische en andere zorgopleidingen. Het boek volgt de leerreis van de student: van een kritische en reflectieve professional tot een actieve uitvoerder van onderzoek en een vertaler van onderzoeksresultaten naar de praktijk.
Dit boek is een vertaling van de derde editie van het Nederlandse boek Praktijkgericht onderzoek in de (paramedische) zorg.
Eveline Wouters is docent bij de Health Innovations & Technology- leerstoel aan Fontys Hogescholen en hoogleraar bij Tranzo, Tilburg University. Yvonne van Zaalen is associate lecturer en strategic research consultant bij Fontys Hogescholen. Janna Bruijning is senior lecturer aan de Instituut voor Allied Healthcare Professions en bij de Innovations in Preventive Care onderzoeksgroep van Hogeschool Utrecht.
- Vier fasen van het onderzoeksproces volgen de student
- Praktijkgericht onderzoek richt zich op praktische vraagstukken
- Verschillende onderzoeksontwerpen komen aan bod
- Vertaling van onderzoek naar de praktijk wordt behandelbaar gemaakt
- Gericht op evidence-based practice en professionele ontwikkeling
- Geschreven als leergang voor studenten en professionals
Pagina's: 315, Editie: Eerste editie, Paperback
Productspecificaties
| Merk | Koninklijke Boom Uitgevers PW |
|---|---|
| Categorie | |
| EAN |
|
| Maat |
|