Praktische didactiek voor natuur & techniek

Praktische didactiek voor Natuur & Techniek

Natuur & Techniek is een essentieel vormingsgebied dat kinderen leert over de basis van leven en de wereld om hen heen. In het basisonderwijs ervaren leerlingen een voortdurende wisselwerking tussen doen, denken en beleven wanneer zij met ‘echte’ materialen en organismen werken. Dit bevordert de effectiviteit en het plezier van onderzoekend en ontwerpend leren. Door betrokkenheid krijgen natuur en techniek voor kinderen steeds meer betekenis en waarde, wat hun ontwikkeling ondersteunt.

Het boek Praktische didactiek voor Natuur & Techniek is een actuele en vernieuwende uitgave, die is ontworpen als antwoord op de veranderingen in het onderwijs na 25 jaar. Dit nieuwe boek bevat een ondersteunende website en is bedoeld voor (toekomstige) leerkrachten en studenten van de pabo. Het biedt inspirerende manieren om natuur- en technieklessen vorm te geven en leerlingen te begeleiden. De auteurs, Jos Marell en Els de Vaan, zijn erkende experts in de (na)scholing van leerkrachten in dit vakgebied.

Belangrijkste kenmerken van het boek

- Het boek biedt een meer evenwichtige verdeling tussen natuur en techniek en introduceert naast experimenten ook andere vormen van onderzoek.

- Door gebruik te maken van ‘V-motoren’ worden nieuwsgierigheid en het verlangen naar onderzoekend leren gestimuleerd.

- Er is aandacht voor ontwerpend leren met en zonder specifieke probleemstellingen of uitdagingen.

- Diverse vormen van buitenwerk en de beleving van natuur en techniek worden uitgebreid behandeld, wat leerlingen aanmoedigt om hun omgeving te verkennen.

- Lesmodellen voor onderzoekend en ontwerpend leren zijn vernieuwd en flexibel toepasbaar.

- Het boek biedt handvatten voor formatieve toetsing en scaffolding, gericht op het verbeteren van leerresultaten en het zelfbeeld van leerlingen.

- Er is veel aandacht voor de verbindingen van Natuur & Techniek met andere vakken, zoals taal, rekenen/wiskunde, en leren voor duurzame ontwikkeling en gezondheidseducatie.

- Het boek introduceert TREK IN-onderwijs, dat de integratie van Techniek, Rekenen/Wiskunde, Educaties, Kunsten, Informatica en Natuuronderwijs bevordert, vergelijkbaar met het concept STE(A)M.

- Door de vele kruisverwijzingen kunnen lezers flexibel gebruik maken van de inhoud, waardoor het boek aansluit bij verschillende curricula van pabo’s.

Dit boek is niet alleen waardevol voor de klas, maar kan ook dienen als inspiratiebron voor buitenschoolse opvang, vroegschoolse educatie, leerlijnen voor het 10-14 onderwijs en natuur- en techniekclubs. Met Praktische didactiek voor Natuur & Techniek wordt het vakgebied op een toegankelijke en modernere wijze gepresenteerd, zodat zowel leerlingen als leerkrachten optimaal kunnen profiteren van de waarde van natuur en techniek.