Praktische psychologie voor sociaal werk (Hardback)

Praktische psychologie voor sociaal werk biedt een unieke kijk op psychologische theorieën vanuit de beroepspraktijk van de sociaal werker. Het boek richt zich op wat de sociaal werker nodig heeft aan psychologische kennis en hoe hij deze kennis toepast in praktijksituaties. Het bevat zes delen met uitgebreide introductiecasussen en afsluitende verwerkingsopdrachten, bedoeld voor de opleiding Social Work. De hoofdstukken behandelen onderwerpen zoals het theoretisch kader van de geschiedenis van de psychologie, contact maken met lichaamstaal en empathie, afstemmen op de cliënt, het analyseren en verklaren van gedrag, om te gaan met tegenslag en het bevorderen van eigen kracht. Elke afdeling vormt een afgerond geheel en kan in willekeurige volgorde bestudeerd worden. De herziene tweede editie actualiseert psychologische kennisinhouden en sluit nog beter aan op beroepspraktijken. De tekst wordt ondersteund door illustraties en praktijkervaringen uit het onderwijs. Het boek is bedoeld voor studenten en docenten in het hoger beroepsonderwijs en verschijnt als hardcover, editie 2, met 514 pagina’s, uitgegeven door Noordhoff.

Het werk koppelt theorie direct aan praktijk door casussen als startpunt te nemen en vervolgens uit te leggen welke kennis nodig is en hoe die kennis wordt toegepast. De opzet ondersteunt leren door praktijkvoorbeelden, verwerkingsopdrachten en illustraties die de leerstof verduidelijken.

Door de combinatie van theorie, praktijkcases en verwerkingsopdrachten biedt Praktische psychologie voor sociaal werk een hands-on benadering van de kerntaken van sociaal werk en laat zien hoe psychologische kennis praktisch ingezet kan worden in het werkveld.

Kenmerken

• 6 delen met telkens een thema
• casus als startpunt per hoofdstuk
• praktisch georiënteerde verwerkingsopdrachten
• herschreven editie met actuele inhoud
• gericht op beroepspraktijk van sociaal werk
• illustraties en verduidelijkende voorbeelden

Gebruik

1. Elk hoofdstuk begint met een casus waarin een herkenbare situatie wordt omschreven.
2. Daarna wordt uitgelegd welke psychologische kennis een sociaal werker hierbij nodig heeft en hoe hij deze kennis inzet.
3. De hoofdstukken kunnen in willekeurige volgorde worden bestudeerd.