Pratiche di insegnamento con le tecnologie digitali in odontoiatria

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Bol Questo lavoro di ricerca ha avuto come obiettivo quello di descrivere, comprendere e analizzare le pratiche di insegnamento mediate dalle tecnologie digitali sviluppate presso la Facoltà di Odontoiatria dell'Università di Buenos Aires (UBA) durante gli anni 2022-2023. È stato privilegiato un approccio pedagogico-didattico basato su un quadro teorico organizzato in tre assi: ¿ L'insegnamento dell'odontoiatria presso l'Università di Buenos Aires (UBA) ¿ L'insegnamento dell'odontoiatria attraversato dalle tecnologie digitali ¿ L'apprendimento universitario presso la facoltà di odontoiatria e la sua relazione con le tecnologie digitali. Per condurre questa ricerca, sono state selezionate tre materie del piano di studi della laurea triennale: Biochimica Generale (materia di base), Preclinica di Riabilitazione Protesica (materia preclinica) e Chirurgia Maxillo-facciale I (Chirurgia I, materia clinica). È stato adottato un approccio centrato sulla comprensione e sulla singolarità di ogni materia, senza la pretesa di stabilire generalizzazioni.

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Questo lavoro di ricerca ha avuto come obiettivo quello di descrivere, comprendere e analizzare le pratiche di insegnamento mediate dalle tecnologie digitali sviluppate presso la Facoltà di Odontoiatria dell'Università di Buenos Aires (UBA) durante gli anni 2022-2023. È stato privilegiato un approccio pedagogico-didattico basato su un quadro teorico organizzato in tre assi: ¿ L'insegnamento dell'odontoiatria presso l'Università di Buenos Aires (UBA) ¿ L'insegnamento dell'odontoiatria attraversato dalle tecnologie digitali ¿ L'apprendimento universitario presso la facoltà di odontoiatria e la sua relazione con le tecnologie digitali. Per condurre questa ricerca, sono state selezionate tre materie del piano di studi della laurea triennale: Biochimica Generale (materia di base), Preclinica di Riabilitazione Protesica (materia preclinica) e Chirurgia Maxillo-facciale I (Chirurgia I, materia clinica). È stato adottato un approccio centrato sulla comprensione e sulla singolarità di ogni materia, senza la pretesa di stabilire generalizzazioni.

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Pagina's: 136, Paperback, Edizioni Sapienza


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Merk Edizioni Sapienza
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  • 9786209646997
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