Pratiques inclusives : élèves ayant des besoins spéciaux: éducatives dans les écoles publiques d'enseignement fondamental de la ville Salinas MG

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Bol Souza, Danielly Pinheiro Gusmão, Mémoire, Institut fédéral du nord du Minas Gerais - IFNMG Campus Salinas, décembre 2013. Utilisation de pratiques éducatives inclusives dans la prise en charge des élèves ayant des besoins spéciaux dans les écoles publiques de la ville de Salinas. Directeur de thèse : Ricardo Magalhães Dias Cardozo. ' Nous avons le droit d'être égaux lorsque la différence nous rend inférieurs, nous avons le droit d'être différents lorsque l'égalité nous dénature ' Boaventura de Souza Santos.

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Souza, Danielly Pinheiro Gusmão, Mémoire, Institut fédéral du nord du Minas Gerais - IFNMG Campus Salinas, décembre 2013. Utilisation de pratiques éducatives inclusives dans la prise en charge des élèves ayant des besoins spéciaux dans les écoles publiques de la ville de Salinas. Directeur de thèse : Ricardo Magalhães Dias Cardozo. ' Nous avons le droit d'être égaux lorsque la différence nous rend inférieurs, nous avons le droit d'être différents lorsque l'égalité nous dénature ' Boaventura de Souza Santos.


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Merk Editions Notre Savoir
EAN
  • 9786209429576
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